A Equipe Diretiva da Escola Ruyzão juntamente com o Círculo de Pais e Mestre deseja a todos um Feliz Natal e Abençoado Novo Ano de 2013.
quinta-feira, 20 de dezembro de 2012
terça-feira, 18 de dezembro de 2012
FESTA ENCERRAMENTO 3ºs ANOS/2012
No dia 14 de dezembro de 2012 a partir das 19horas e 30 minutos aconteceu na dependeências do Salão de Atos da Unijuí a festa do encerramento dos terceiros anos da escola Ruyzão.
quinta-feira, 13 de dezembro de 2012
JOGOS DA PRIMAREVA
JOGOS DA PRIMAVERA
A
Escola Ruyzão esteve participando com um grupo de alunos na última quinta-feira
– 29 de novembro dos JOGOS DA PRIMAVERA – modalidade de atletismo, na pista
atlética do Complexo Poliesportivo do município, localizada junto ao Ginásio
Municipal.
Na
prova de revezamento 4 X 100 metros rasos da categoria Juvenil a equipe formada
pelos alunos JONAS DE MELO OLIVEIRA, NATAN MARQUIORO, JULIO SCHIAVO E ANDERSON
DA COSTA ROSSATTO sagrou-se campeã com o tempo de 56’40”. Esta equipe
conquistou também a fase municipal e a fase de Coordenadoria dos Jogos
Escolares realizados no primeiro semestre.
O aluno
LUCAS ZERVIESKI DE CONZ conquistou o 1º
lugar na prova dos 100 metros rasos da categoria infantil.
A
escola também teve a participação destacada
nas seguintes provas da categoria
Juvenil:
·
100 metros rasos: Aluno Natan Marquioro
conquistou o 1º lugar.
·
200 metros rasos: Aluno Natan Marquioro
conquistou o 1º lugar e o
aluno Maicon Rosa conquistou o 3º
lugar.
·
400 metros rasos: Aluno Anderson da Costa
Rossato conquistou o 2º
lugar.
No naipe feminino a equipe de
revezamento 4 X 100 metros rasos conquistou o 1º lugar e a atleta ANDRESSA LAIS DOS SANTOS RIEGER venceu a
prova de 100 metros rasos.
Parabéns aos alunos que representaram
a Escola de forma brilhante nesta competição.
quarta-feira, 19 de setembro de 2012
MERENDA ESCOLAR
A escola não deixou de servir a merenda escolar ao alunos depois do cinistro acontecido no primeiro pavilhão onde também está localizada a cozinha.
Foi improvisado com muito carinho o atendimento aos alunos nos corredores da escola.
Ninguém ficará sem a merenda escolar.
O atendimento voltará ao prédio anterior quando estiver sanado o problema do incêndio.
Vamos lá pessoal todos de cabeça erguida e logo, logo tudo voltará ao normal.
SEMANA FARROUPILHA RUYZÃO!
SEMANA FARROUPILHA 2012
A Semana Farroupilha foi comemorada na escola com diversos momentos de alegria e descontração em homenagem as nossas tradições.
Os 3ºs anos fizeram um momento especial ao professores cantando músicas tradicionalistase alegrando a todos.
quarta-feira, 5 de setembro de 2012
terça-feira, 4 de setembro de 2012
IX SEMINÁRIO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Equipe do Ruyzão participa de Seminário Tecnológico em Educação.
Professora Marlise, Coordenadora da 36ªCRE Rosmari, Professora Anelise e Maura
Seminário Tecnológico em Educação é um evento científico de abrangência educacional, cuja finalidade é propiciar o intercâmbio entre pesquisadores, professores e estudantes que se dedicam as questões relativas à Ciência, Tecnologia, Educação Científica, Tecnológica e Profissional.
INDEPENDÊNCIA DO BRASIL
Semana Cívica no Ruyzão!
INDEPENDÊNCIA DO BRASIL
A Independência do Brasil é um dos fatos históricos mais importantes de nosso país, pois marca o fim do domínio português e a conquista da autonomia política. Muitas tentativas anteriores ocorreram e muitas pessoas morreram na luta por este ideal. Podemos citar o caso mais conhecido: Tiradentes.
Foi executado pela coroa portuguesa por defender a liberdade de nosso país, durante o processo da Inconfidência Mineira.
Dia do Fico
Em 9 de janeiro de 1822, D. Pedro I recebeu uma carta das cortes de Lisboa, exigindo seu retorno para Portugal. Há tempos os portugueses insistiam nesta idéia, pois pretendiam recolonizar o Brasil e a presença de D. Pedro impedia este ideal. Porém, D. Pedro respondeu negativamente aos chamados de Portugal e proclamou : "Se é para o bem de todos e felicidade geral da nação, diga ao povo que fico."
O processo de independência
Após o Dia do Fico, D. Pedro tomou uma série de medidas que desagradaram a metrópole, pois preparavam caminho para a independência do Brasil. D. Pedro convocou uma Assembléia Constituinte, organizou a Marinha de Guerra, obrigou as tropas de Portugal a voltarem para o reino. Determinou também que nenhuma lei de Portugal seria colocada em vigor sem o " cumpra-se ", ou seja, sem a sua aprovação. Além disso, o futuro imperador do Brasil, conclamava o povo a lutar pela independência.
O príncipe fez uma rápida viagem à Minas Gerais e a São Paulo para acalmar setores da sociedade que estavam preocupados com os últimos acontecimento, pois acreditavam que tudo isto poderia ocasionar uma desestabilização social. Durante a viagem, D. Pedro recebeu uma nova carta de Portugal que anulava a Assembléia Constituinte e exigia a volta imediata dele para a metrópole.
Estas notícias chegaram as mãos de D. Pedro quando este estava em viagem de Santos para São Paulo. Próximo ao riacho do Ipiranga, levantou a espada e gritou : " Independência ou Morte !". Este fato ocorreu no dia 7 de setembro de 1822 e marcou a Independência do Brasil. No mês de dezembro de 1822, D. Pedro foi declarado imperador do Brasil.
sexta-feira, 17 de agosto de 2012
Ruyzão promove Mostra do Ensino Politécnico
A Escola Estadual de Ensino Médio Ruy Barbosa realizou ontem a Mostra
do Ensino Politécnico, que é realizada através da disciplina de
Seminário Integrado. Conforme a coordenadora pedagógica de Seminário
Integrado, Leda Alves, durante o ano serão trabalhados três temas. No
primeiro semestre, a discussão foi sobre Cultura e Arte, no segundo
semestre, sobre Meio Ambiente. A próxima abordagem será sobre Direitos
Humanos.
Conforme a coordenadora pedagógica, a partir do projeto, os alunos foram divididos em grupos, através dos quais foram realizadas diversas atividades práticas, como visita à Usina José Barasuol, palestras na Acata, no Demei. Uma equipe da Secretaria de Meio Ambiente também esteve na escola para proferir palestra aos alunos.
Leda explica que os alunos realizaram a pesquisa, um trabalho escrito. “A sistematização dos conhecimentos foi feita pela mostra de trabalhos”, destaca, acrescentando que a atividade envolveu as oito turmas do 1º Ano da escola e cerca de 30 professores do turno da tarde.
Ana Maria Meinl participou do grupo que pesquisou sobre efeito estufa. “Nós dividimos a atividade e realizamos maquetes, experiências, folders, vídeos, cartazes”, conta a aluna, destacando que o tema foi escolhido entre outros 20 disponíveis.
Para o aluno Willian Garcia, a disciplina de Seminário Integrado oportuniza, além da pesquisa, a interação entre os alunos.
Água doce foi o tema escolhido pelas alunas Magali Perin e Caroline Ribeiro. Juntamente com mais outros 20 colegas, elas elaboraram maquetes para demonstrar quanto a população gasta de água durante o dia, seja durante o banho, fazendo comida, lavando roupa, escovando os dentes ou tomando um cafezinho. A maquete foi feita com materiais recicláveis e bonecas que as alunas tinham em casa. “A água precisa de uso racional e consciente. A quantidade de água não mudou, só que vai ficar cada dia mais imprópria para o consumo”, destaca Magali.
Os diferentes tipos de energia foi o assunto abordado pelo grupo de Laura Tapia e Jaíne dos Santos. “Abordamos no trabalho as energias simples, o impacto que elas têm na sociedade”, explica Laura. O grupo realizou várias maquetes, representando o tema e explicando sobre energia eólica, solar, hidrelétrica, nuclear. Segundo as alunas, a atividade contemplou várias disciplinas, principalmente física.
Conforme a coordenadora pedagógica, a partir do projeto, os alunos foram divididos em grupos, através dos quais foram realizadas diversas atividades práticas, como visita à Usina José Barasuol, palestras na Acata, no Demei. Uma equipe da Secretaria de Meio Ambiente também esteve na escola para proferir palestra aos alunos.
Leda explica que os alunos realizaram a pesquisa, um trabalho escrito. “A sistematização dos conhecimentos foi feita pela mostra de trabalhos”, destaca, acrescentando que a atividade envolveu as oito turmas do 1º Ano da escola e cerca de 30 professores do turno da tarde.
Ana Maria Meinl participou do grupo que pesquisou sobre efeito estufa. “Nós dividimos a atividade e realizamos maquetes, experiências, folders, vídeos, cartazes”, conta a aluna, destacando que o tema foi escolhido entre outros 20 disponíveis.
Para o aluno Willian Garcia, a disciplina de Seminário Integrado oportuniza, além da pesquisa, a interação entre os alunos.
Água doce foi o tema escolhido pelas alunas Magali Perin e Caroline Ribeiro. Juntamente com mais outros 20 colegas, elas elaboraram maquetes para demonstrar quanto a população gasta de água durante o dia, seja durante o banho, fazendo comida, lavando roupa, escovando os dentes ou tomando um cafezinho. A maquete foi feita com materiais recicláveis e bonecas que as alunas tinham em casa. “A água precisa de uso racional e consciente. A quantidade de água não mudou, só que vai ficar cada dia mais imprópria para o consumo”, destaca Magali.
Os diferentes tipos de energia foi o assunto abordado pelo grupo de Laura Tapia e Jaíne dos Santos. “Abordamos no trabalho as energias simples, o impacto que elas têm na sociedade”, explica Laura. O grupo realizou várias maquetes, representando o tema e explicando sobre energia eólica, solar, hidrelétrica, nuclear. Segundo as alunas, a atividade contemplou várias disciplinas, principalmente física.
REPORTAGEM:
http://www.jmijui.com.br/publicacao-6084-news2.fire
quinta-feira, 16 de agosto de 2012
Aluna do Ruyzão conquista 4º lugar no 5º Concurso de Redação
Título da Redação:
Entre o natural e o exagero
Aluna:
Rafaella Copetti Ghisleni
3º Ano
Professora:
Marlene Sagave
Escola Estadual de Ensino Médio Ruy Barbosa
Entre o natural e o exagero
Aluna:
Rafaella Copetti Ghisleni
3º Ano
Professora:
Marlene Sagave
Escola Estadual de Ensino Médio Ruy Barbosa
REPORTAGEM DO JORNAL DA MANHÃ
Foram conhecidos ontem, durante evento na Estação da Mata, os
ganhadores do 5º Concurso de Redação, promovido pelo Jornal da Manhã em
parceria com o Rotary Club Ijuí e que teve como tema Bullying, Como
Conviver, Como Combater. Os ganhadores foram escolhidos pela banca
julgadora, que esteve reunida no início de julho. Pelo segundo ano
consecutivo, foi orientadora do 1º lugar a professora do Ensino Médio,
Maristela Righi Lang.
Os autores das cinco melhores redações de cada categoria receberam prêmios. As 10 melhores redações do Ensino Fundamental e as 10 melhores do Ensino Médio, fazem parte de um caderno que será distribuído às escolas participantes do concurso.
Das 10 redações do Ensino Fundamental que foram classificadas para a impressão do livro, a coletânea conta neste ano com a participação de cinco escolas. Será uma redação do Instituto Municipal de Ensino Assis Brasil – Imeab, uma redação do Colégio Estadual Comendador Soares de Barros de Ajuricaba, duas redações do Colégio Sagrado Coração de Jesus, duas redações do Colégio Evangélico Augusto Pestana – Ceap e quatro redações da Escola Estadual de Ensino Fundamental Rui Barbosa – Ruizinho.
Foram classificadas para o livro 10 redações do Ensino Médio, também com a participação de cinco escolas. Dentre elas, uma redação da Escola Técnica Estadual 25 de Julho, duas redações do Colégio Evangélico Augusto Pestana – Ceap, uma redação da Escola Estadual de Ensino Médio Ruy Barbosa – Ruyzão, três redações do Colégio Sagrado Coração de Jesus e três redações do Colégio Tiradentes da Brigada Militar. Os textos do primeiro lugar do Ensino Médio e do Ensino Fundamental serão publicados na capa do Caderno Dois de sábado.
Os autores das cinco melhores redações de cada categoria receberam prêmios. As 10 melhores redações do Ensino Fundamental e as 10 melhores do Ensino Médio, fazem parte de um caderno que será distribuído às escolas participantes do concurso.
Das 10 redações do Ensino Fundamental que foram classificadas para a impressão do livro, a coletânea conta neste ano com a participação de cinco escolas. Será uma redação do Instituto Municipal de Ensino Assis Brasil – Imeab, uma redação do Colégio Estadual Comendador Soares de Barros de Ajuricaba, duas redações do Colégio Sagrado Coração de Jesus, duas redações do Colégio Evangélico Augusto Pestana – Ceap e quatro redações da Escola Estadual de Ensino Fundamental Rui Barbosa – Ruizinho.
Foram classificadas para o livro 10 redações do Ensino Médio, também com a participação de cinco escolas. Dentre elas, uma redação da Escola Técnica Estadual 25 de Julho, duas redações do Colégio Evangélico Augusto Pestana – Ceap, uma redação da Escola Estadual de Ensino Médio Ruy Barbosa – Ruyzão, três redações do Colégio Sagrado Coração de Jesus e três redações do Colégio Tiradentes da Brigada Militar. Os textos do primeiro lugar do Ensino Médio e do Ensino Fundamental serão publicados na capa do Caderno Dois de sábado.
Vencedores da Categoria Ensino Médio receberam premiação.
quarta-feira, 8 de agosto de 2012
PESSEGUEIRO FLORIDO EM PLENO MÊS DE AGOSTO
A natureza enfeita e encanta nossa escola.
Um pessegueiro que a cada ano dá flores e frutos este ano em pleno mês de agosto surpreendeu a todos com a beleza de suas flores.
É um presente de Deus!!!
terça-feira, 3 de julho de 2012
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